تحلیل سوالات تیزهوشان نهم 1403 1404

تحلیل سوالات تیزهوشان نهم ۱۴۰۳ – ۱۴۰۴ | بررسی تغییرات سطح دشواری و مباحث پرتکرار

مقدمه

آزمون تیزهوشان نهم به دهم یکی از مهم‌ترین آزمون‌های تحصیلی در کشور است که سرنوشت تحصیلی بسیاری از دانش‌آموزان را تحت تأثیر قرار می‌دهد. قبولی در این آزمون به معنای ورود به مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) و بهره‌مندی از بهترین امکانات آموزشی و پژوهشی است.
آزمون‌ 1403-1404 نسبت به سال‌های قبل تغییراتی در سطح دشواری و نوع سوالات داشتند که تحلیل آن‌ها می‌تواند مسیر را برای داوطلبان آینده روشن‌تر کند.

ساختار آزمون تیزهوشان نهم (۱۴۰۳ – ۱۴۰۴)

آزمون شامل دو بخش اصلی بود:

1. استعداد تحلیلی (40٪): سوالات هوش کلامی، غیرکلامی، منطق و ریاضی ، دقت و سرعت

2. استعداد تحصیلی (60٪): شامل ریاضی، علوم، فارسی، مطالعات اجتماعی ، قرآن و عربی

• تعداد سوالات:  125 سوال

• زمان پاسخگویی: 125 دقیقه

تحلیل آزمون تیز هوشان و نمونه دولتی نهم 1404-1403                  

همونطور که می‌دونین آزمون تیزهوشان نهم در قالب دو دفترچه برگزار می‌شه که هر دفترچه به میزان ۵۰ درصد در قبولی تیزهوشان نقش دارن دفترچه اول سوالات استعداد تحصیلی یا همون سوالات کتاب‌های درسی هست که از کتاب‌های درسی پایه نهم به صورت چهار گزینه‌ای طرح میشه و شامل ۷۵ سوال هست.

دفترچه دوم سوالات استعداد تحلیلی یا هوش هست که شامل ۵۰ سوال سوالات این دفترچه شامل دو بخش هست که بخش اول استعداد تحلیلی و بخش دوم استعداد تحلیلی خلاق هست استعداد تحلیلی معمولاً همون سوالاتی هست که در کتاب‌های تست هوش اون‌ها رو می‌بینیم و شامل هوش کلامی ،هوش غیر کلامی یا تصویری و هوش محاسباتی می‌شه . بخش دوم که استعداد تحلیلی خلاق هست روی خلاقیت نوآوری و توانایی حل سوالات جدید و غیر متعارف تمرکز داره.

آزمون تیزهوشان ۱۴۰۴ -۱۴۰۳ یک تفاوت اساسی با آزمون‌های سال‌های قبل داشت و اون انجام آزمون تیزهوشان و نمونه دولتی در قالب یک آزمون بود این امر روی طراحی و سطح سوالات آزمون تاثیر مستقیمی گذاشته بود؛ مورد اول اینکه در سال‌های قبل از این آزمون ، سطح سوالات دو دفترچه آزمون در یک حد بود و هر دو دفترچه شامل سوالات چالشی بود چرا که هدف از این آزمون تشخیص داوطلبان تیزهوش بود اما توی آزمون ۱۴۰۴ -۱۴۰۳ فاصله بین سطح دو دفترچه زیاد شده بود به این معنی که سوالات استعداد تحصیلی نسبت به سال‌های قبل از  اون  ساده‌تر و سوالات استعداد تحلیلی یا هوش پیچیده‌تر شده بود.

مورد دیگه اینکه سوالات استعداد تحصیلی یا همان سوالات درسی تا قبل از این آزمون از  کتاب‌های پایه‌های هشتم و نهم طرح می‌شد اما  از امسال به بعد مقرر شد سوالات فقط از کتاب‌های پایه نهم ‌طرح بشه . نکته بعدی اینکه درس عربی به دروس امتحانی داوطلبان اضافه شد دیگه اینکه سوالات استعداد تحصیلی به متن کتاب‌های درسی نزدیک‌تر شده بود و بیشتر سوالات از محتوای کتاب‌های درسی انتخاب شده بود.

سوالات دفترچه دوم همچون سال‌های قبل همچنان پیچیده و چالش برانگیز بود انواع سوالات غیر کلامی ، کلامی و هوش منطق و ریاضی در طراحی سوالات لحاظ شده بود سوالات خلاقیت در مقایسه با سال‌های قبل  پررنگ تر شده بود.

در کل سوالات همونطور که انتظار می‌رفت برای دانش آموزانی که نمونه سوالات سال‌های قبل را دیده و تمرین کرده بودن در حد انتظار بود اما برای کسانی که تمایلی به قبولی در مدارس تیزهوشان نداشتن و برای پذیرش در مدارس نمونه دولتی  رقابت می‌کردن دفترچه دوم خیلی دشوار به نظر می‌رسید.

تا قبل از این آزمون ، داوطلبان مدارس نمونه دولتی نیازی به فراگیری سوالات هوش و استعداد تحلیلی نداشتن اما از این به بعد لازم هست نمونه سوالات هوش رو هم تمرین کنن. زیرا هر دو دفترچه در پذیرش مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی نقش پررنگی دارن .   

اما با وجود اینکه هر دو دفترچه آزمون تیزهوشان نهم به میزان برابری در نمره نهایی نقش دارن اما سوالات دفترچه دوم (هوش  و استعداد تحلیلی ) در راستای نقش ذاتیش اثر پررنگ‌تری در قبولی داوطلبان تیزهوشان داره چرا که قالب دانش آموزان سخت کوش با تکرار و تمرین زیاد توانایی خود را در حل سوالات دفترچه اول بالا می‌برن ، اما دفترچه دوم با هدف شناسایی دانش آموزان تیزهوش از سختکوش نقش بسیار مهمی در انتخاب دانش آموزان تیزهوش داره .

آزمون سال ۱۴۰۴ -۱۴۰۳ طبق انتظار سوالات چالشی بیشتری نسبت به سال‌های قبل داشت و انتظار داریم طی سال‌های آینده این روند ادامه داشته باشه و هر سال سوالات جدید و بر پایه خلاقیت رو بیشتر ببینیم.